Новый учебный год (2013-2014).*

Примечание: эта статья написана в стиле «Диалог пессимиста и оптимиста». Для ознакомления с ним перейдите по ссылке: Новости, пункт № 2 (всем, кто этого сейчас не сделает, я больше упоминаний в статьях писать не буду! Вот так вот, товарищи).

+ Всем привет!)

— Ну вот и закончилось лето. Вообще, немного грустно. Опять школа, опять занятия с утра до часа дня, эти бесконечные контрольные, проверочные, лабораторные, мозговзрывательные, двойкополучательные и прочие работы, куча домашних заданий…

+ А с другой стороны, во-первых, работы не могут быть бесконечными :), во-вторых, не за все из них можно схватить двояк.)

— Насчет «бесконечных-небесконечных работ» верно подмечено… А насчет оценок.. Разумеется, не за всё можно двойку получить, ведь есть еще и единицы.( Вставать еще надо утром часов в 7-8, тащиться в школу, а там сменку переодевать, само(й, му) переодеваться, и обязательно на урок опоздать потом, а на уроках так ску-у-учно…

+ Что б вовремя проснуться, и ложиться нужно вовремя.) Между прочим, прогулки по утрам — это хорошо!) А если не хочешь опоздать, нужно выходить из дома раньше.) Тем более, в школьном лексиконе есть обнадеживающее понятие «ко второму уроку».)))

— Да, есть-то оно есть, только не так уж часто это происходит.(

+ И не все уроки скучные, а если и скучно, можно с одноклассниками немного повеселиться.)

— Ага, а за это замечание сделать могут.( Ну ладно, а когда домой возвращаешься, обедаешь, нужно садиться и д.з. делать.((( И не просто д.з., а У.М.Д.З.!!! Знаете, что это значит? Ужасно Много Домашнего Задания!!! А как же хочется погулять, в компьютерные игры погамать…

+ Ну, допустим, не всегда задают У.М.Д.З., а если и задают, то его выполнять по схеме нужно:..

— Ага, вот по этой:

  1. Пришел.
  2. Увидел.
  3. Ушел.

+ Не-а, вот по какой (хотя, первая схема тоже ничего была, можно даже себя немного Юлием Цезарем почувствовать… первые два пунктика. 😉 ):

  1. Сделать самые легкие письменные предметы (это кому как).
  2. Перерыв.
  3. Сделать сложные (если вам не все понятно, можно с родителями посоветоваться, но это тоже кому как).
  4. Перерыв.
  5. Выучить устные.

— Ну, схема это ok, но только она может не для всех подойти.

+ Надеюсь, что всем подойдет.))) Ну что, мир?

— Ладно, но это только на первый раз…

Рубрика: Праздники


Оставьте комментарий